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AIDB Daily Papers

推論なしで生まれるモデルベース表現の社会的伝達:単純な模倣から高度な知識へ

原題: Emergent social transmission of model-based representations without inference
著者: Silja Keßler, Miriam Bautista-Salinero, Claudio Tennie, Charley M. Wu
公開日: 2026-04-07 | 分野: 強化学習 エージェント 知識 社会 行動 シミュレーション モデル 学習 ヒューリスティクス 人工知能

※ 日本語タイトル・ポイントはAIによる自動生成です。正確な内容は原論文をご確認ください。

ポイント

  • 本研究では、他者の行動観察を通じた環境知識の獲得プロセスを、強化学習シミュレーションで検証した。
  • 重要なのは、心の理論に頼らず、単純な行動模倣や価値の強化といったヒューリスティックな手がかりが、高次の表現伝達を可能にすることである。
  • 実験の結果、モデルベース学習者は社会的接触から最も恩恵を受け、学習速度が向上し、専門家のような表現を獲得することが示された。

Abstract

How do people acquire rich, flexible knowledge about their environment from others despite limited cognitive capacity? Humans are often thought to rely on computationally costly mentalizing, such as inferring others' beliefs. In contrast, cultural evolution emphasizes that behavioral transmission can be supported by simple social cues. Using reinforcement learning simulations, we show how minimal social learning can indirectly transmit higher-level representations. We simulate a naïve agent searching for rewards in a reconfigurable environment, learning either alone or by observing an expert - crucially, without inferring mental states. Instead, the learner heuristically selects actions or boosts value representations based on observed actions. Our results demonstrate that these cues bias the learner's experience, causing its representation to converge toward the expert's. Model-based learners benefit most from social exposure, showing faster learning and more expert-like representations. These findings show how cultural transmission can arise from simple, non-mentalizing processes exploiting asocial learning mechanisms.

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